ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಓಪನ್ಎಐ ಹೂಡಿಕೆದಾರ ವಿನೋದ್ ಖೋಸ್ಲಾ ಅವರು AI ಬೋಧಕರು ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಉಚಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ವಾದಿಸಿದರು. ಆ ಕಲ್ಪನೆಯು ಈಗ ದೂರದ ಪಂತದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ಹೂಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ನೋಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನೆ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪದವಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯಾರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಸಿಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಆ ಕಲ್ಪನೆಯು ಬದಲಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭಾರತದಲ್ಲಿ, ಕಲಿಕೆಯು ಒಮ್ಮೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಬೆಲೆಯಿಂದ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮುಕ್ತವಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಇಂದು, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಉನ್ನತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು, ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಗತಿಗೆ ಕಾಲಿಡದೆಯೇ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಬಹುದು.
ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವೆಚ್ಚ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕುಸಿದಿದೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೇಕಾಗಿದ್ದ ಶುಲ್ಕಗಳು, ದೈಹಿಕ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಸೀಟುಗಳು ಈಗ ಬೇಡಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚವಿಲ್ಲದೆ.
ಈ ಬದಲಾವಣೆಯೇ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆ: ಕಲಿಕೆ ಈಗಾಗಲೇ ಉಚಿತವಾಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಸ್ವತಃ ಅನುಸರಿಸಬಹುದೇ?
ಫಾರ್ಚೂನ್ಗೆ ನೀಡಿದ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ಓಪನ್ಎಐ ಹೂಡಿಕೆದಾರ ವಿನೋದ್ ಖೋಸ್ಲಾ, ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರವೇಶ ಮಾದರಿಗಳಿಂದಾಗಿ ಮುಂಬರುವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಕುಸಿಯಬಹುದು ಎಂದು ಭವಿಷ್ಯ ನುಡಿದಿದ್ದಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಣವು ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ಣ, ಹಳೆಯ-ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ತಲುಪಲು ಅಗ್ಗವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಇಡುವುದು ಕಷ್ಟ.
ಈಗಾಗಲೇ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುವವರೆಗೆ ಆ ಕಲ್ಪನೆಯು ಭವಿಷ್ಯದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಭಾರತ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ, ಉಚಿತ ಕಲಿಕೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಘೋಷಣೆಯಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ.
ಉಚಿತ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿ ಈಗಾಗಲೇ ತೆರೆದಿದೆ
ಭಾರತದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಯಂ ಬಹುಶಃ ಈ ಭವಿಷ್ಯವು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
9 ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯವರೆಗೆ ನಡೆಯುವ ತನ್ನ ಕೋರ್ಸ್ಗಳು "ಯಾವುದೇ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿ" ಲಭ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು 1,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಧ್ಯಾಪಕ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸರ್ಕಾರಿ ವೇದಿಕೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಇದು ವೀಡಿಯೊ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಓದುವ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ವೇದಿಕೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಲಿಕೆ ಕೇವಲ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ವೀಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲ.
ಸ್ವಯಂ ನ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕೇಂದ್ರಿತ ಅಂಗವಾದ NPTEL, ಈ ಮಾದರಿಯು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ದಾಖಲಾತಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ಉಚಿತ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಐಚ್ಛಿಕ ಪ್ರೊಕ್ಟರ್ಡ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಪ್ರತಿ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ರೂ 1000 ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಸಹ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ: 973 ಕೋರ್ಸ್ಗಳು, 3,682,972 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಾಖಲಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 1,264,520 ಪರೀಕ್ಷಾ ನೋಂದಣಿಗಳು.
ಆ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವು ಇನ್ನೂ ಹಣ ಖರ್ಚಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಇರುವ ತಡೆಗೋಡೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದರ್ಥ. ಅನೇಕ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಅದು ಸಾಕು. ಇತರರಿಗೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೊರಗೆ ಉಳಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದರೊಳಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ.
ಕಲಿಕೆ ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ
ಜಾಗತಿಕ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಮಾದರಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೋರ್ಸೆರಾ ತನ್ನ ಸಮುದಾಯವು ಈಗ 170 ಮಿಲಿಯನ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ 2025 ರ ಜಾಗತಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ ವರದಿಯು GenAI ದಾಖಲಾತಿಗಳು ಒಟ್ಟು 8 ಮಿಲಿಯನ್ ದಾಟಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
೨೦೨೪ ರಲ್ಲಿ ಭಾರತವು ೧.೩ ಮಿಲಿಯನ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಜೆನ್ಎಐ ಕೋರ್ಸ್ ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಇದು ಯಾವುದೇ ದೇಶಕ್ಕಿಂತ ಅತ್ಯಧಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಇದು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಮೀರಿದದ್ದನ್ನು ತೋರಿಸುವುದರಿಂದ ಅದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಕೋರ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ; ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಜೆನ್ಎಐ ತನ್ನ ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯ ವರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೋರ್ಸೆರಾ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ದಾಖಲಾತಿಗಳು ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ೧೯೫% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ.
ಎಡ್ಎಕ್ಸ್ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ೮೬ ಮಿಲಿಯನ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಆಡಿಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಬೋಧನೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಲಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದು ಎಂದು ವೇದಿಕೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿರ್ದೇಶನ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೊದಲ ಪದರವು ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತವಾಗುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಈಗ ಉನ್ನತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂಗಡವಾಗಿ ಪಾವತಿಸದೆ ಕಲಿಯಬಹುದು.
ಇನ್ನೂ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರುಜುವಾತು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಔಪಚಾರಿಕ ಮಾರ್ಗ.
ಹಾಗಾದರೆ, ನಾವು ಎಷ್ಟು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ?
ಖೋಸ್ಲಾ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಯು ಕೇವಲ ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ಪಂತದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಓದುವಿಕೆಯಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿದೆ.
AI ಪ್ರತಿ ಪದವಿಯನ್ನು ರಾತ್ರೋರಾತ್ರಿ ಉಚಿತಗೊಳಿಸದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ವಿವರಣೆಗಳು, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಅಗ್ಗವಾಗಿಸಬಹುದು.
SWAYAM ನಂತಹ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವೇದಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು Coursera ಮತ್ತು edX ನಂತಹ ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ಕಲಿಕಾ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ: ಶಿಕ್ಷಣವು ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ತಲುಪುತ್ತಿದೆ.
ಇದೀಗ, ಉತ್ತಮ ಉತ್ತರ ಹೀಗಿದೆ: ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉಚಿತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಲಿಕೆಯ ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ಭಾಗವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪಾಠವಲ್ಲ.
ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವಂತೆ, ಇದು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ಬೆಂಬಲವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಲ್ಪನೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.
ಇದು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ.
